9 клас
Українська мова
1. Розгорніть цитату у твір
– роздум «Слово – ген народу, душа
народу, жива пам'ять про все, що при нас і до нас було» (В. Радчук).
2. Виправте помилки у
словах та словосполученнях:
а іменно, більш зручніший, люба школа, прийняти
до уваги, виключив світло, виписка з протоколу, вилка, іменно так.
3. Знайдіть помилки в транскрипції, запишіть слова та
затранскрибуйте їх
правильно:
[г і л л´а],
[ж ч и ш ч а ї ц´ :а], [в´й е ц:а], [л´й е т´с´а],
[к´ і х т´ і ], [с м
´ і й е с: а].
4. Запишіть слова, знявши риску: день/у/день, до/вподоби, без/упину,
до/останку,
червоно/гарячий, віце/прем’єр, на/гора,
до/недавна .
5. Поясніть значення
фразеологізмів:
словом в десятку поцілити,
плутатися в хвості,
грати першу скрипку,
хоч у рамку вправ.
6. Вставте
прикметники.
Дружний чи дружній.
Дев’ятий клас …,
… потиск, … розмова, … родина, … бригада,
… атмосфера, … вітання.
9
клас
Українська література
1.
Написати твір на тему
«Світ ловив його, та не спіймав, але він
належить
світові (поетично – філософська спадщина Г. Сковороди».
2. Дайте відповіді на запитання.
1. Коли
виникла полемічна література?
2. Хто перший
переклав Біблію на українську літературу?
3. Що таке
патерик? Назвіть відомий вам патерик.
4. Яка
розв’язка балади «Бондарівна»?
5. Назвіть
прикметну барокову рису поезії Величковського.
4.
Що таке притча? Назвіть
відомі вам твори українських письменників, які належать до цього жанру.
5.
Виконайте ідейно -
художній аналіз поезії Г. Храпача «Рідну
милу землю».
Рідну милу землю
Радо обійду,
Болі всі приємлю
В душу молоду.
Виплачу за неї
Всі її жалі,
Чистою зорею
Загорюсь в імлі.
Загорюсь, згорю я,
Тільки б ти жила,
Тільки б, земле, чуєш?
Ти цвіла й цвіла.
Відповіді надсилати на адресу:
valentynazelenyuk@mail.ru
Немає коментарів:
Дописати коментар